Suite de notre série d’article sur l’assemblée générale du club. Aujourd’hui, Thomas Lejeune nous présente l’activité Ecole de Cyclisme. Une activité qui est en plein essor et représente 21 licences sur les 87 licences toutes catégories confondue0 du club. Un nombre de licence, marque de la reconnaissance pour notre équipe de bénévole jeune et impliqué pour la pratique et l’apprentissage du vélo.
La saison 2011 a permis de poursuivre le travail mis en place par l’équipe bénévole du club et pour les sept cyclistes, de s’adonner aux activités compétitives.
Cinq d’entre eux ont régulièrement participé au Trophée Drôme/Ardèche des écoles de cyclisme, ayant obtenu les résultats sportifs suivants :
PRINCIPAUX RESULTATS ECOLE DE CYCLISME 2011
- Léo PESTRE (42e général final « Pupilles » – 55 classés) : 22e (Davezieux), 31e (St Jean de Muzols), 24e (BLV)
- Thibaut CLERMONT (9e général final « Benjamin » – 54 classés) : 7e (Pierrelatte), 4e (Montmeyran), 9e (Romans)
- Clément FRATTINO (30e général final « Benjamin » – 54 classés) : 24e (Montmeyran), 24e (Romans), 22e (Aubenas)
- Samuel LECLERCQ (27e général final « Benjamin » – 54 classés) : 13e (Davezieux), 16e (Romans), 16e (Aubenas)
- Anatole JEAN (9e général final « Minimes » – 24 classés) : 4e (Crest), 6e (Pierrelatte)
Néanmoins, la vocation de l’école de cyclisme de l’ucm n’est pas d’axer sa formation sur la compétition mais sur l’épanouissement à travers la pratique du vélo (sous toutes ses formes) et de prendre part aux compétitions si l’enfant le souhaite.
Des actions « atypiques » sont proposées afin d’agrandir le « vécu » cycliste des jeunes (ex : Trophée National du Jeune Pistard, l’Ardéchoise des jeunes, initiation Bmx…)
Aujourd’hui, avec une équipe d’encadrement élargie, une réorganisation des créneaux de pratiques et la mise en place d’actions de promotion du sport cycliste, le « vivier » du club compte seize adhérents, filles et garçons (Pré licenciés à Minimes).
L’amusement, l’éducation et la formation sportive, voilà les maîtres mots de l’école de vélo !
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